第(2/3)页 还有新过来的游客,好奇的瞅几眼苏醒和穆老先生。 此刻,穆老先生教学兴致正浓,苏醒也在沉浸式学习的状态,两人都下意识屏蔽了周围游客好奇的打量的目光。 “来唦!这会儿我教你吹音阶,就1234567这几个音。开头先慢慢悠悠地吹,吹一个音,指法就要麻溜儿换到位,同时气要匀着吐,把每个音都吹得足足的、鼓鼓的。你自己多体会体会,找到指法和用气搭配的那个巧劲儿!” 苏醒很快记住了每个音阶的吹法,又反复连续了几遍。 “来来,咱多练练长音和指法搭配!每个音都换着花样用不同指法吹长点,好好咂摸咂摸,不同指法下该咋控气,咋样能把音吹得又稳当又好听!” “嗯嗯。”苏醒点着头,不错眼珠地看着穆老先生的演示。 “这会儿开始练指法切换哎!我们拿首曲子练把练把,好好把指法和吹笛子的配合再巩固巩固,让指法更溜、更灵活些。按音孔的时候一定要按扎实咯,千万不能漏风,不然音就跑调儿啦!” “好的,老师。” 穆老先生见苏醒学得快,也没教她那些初学笛子都拿来练手的那几首简单曲子,而是直接就教了他刚刚吹过的那首《人生何处不相逢》。 苏醒跟穆老先生学了差不多一下午的笛子。 在快闭园的时候,她已经能将这首《人生何处不相逢》完整的吹出来了。 穆老现在别提多吃惊了,这姑娘学得也太快了! 同时,他又很骄傲,也很兴奋,他这算是名师出高徒吧?他可真厉害! 他还发现,他临时捡到的这位学生,动作、指法、甚至微笑的角度,都十分眼熟,好像是在完全复刻他呀?! 他看着眼前吹笛子的学生,感觉有点儿像照镜子…… 他有点儿想笑,然后没忍住,就真笑了出来。 苏醒又吹完一遍,问穆老先生,“老师,我还有哪些地方不足?” 穆老先生笑眯眯地说:“蛮好蛮好!你学得快呢,就是手还生点儿,家去多捣鼓捣鼓,保管更加来斯!” 第(2/3)页